Полное наименование школы: Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение "Сосновская средняя общеобразовательная школа".
Краткое наименование школы: МКОУ "Сосновская СОШ"
О школе
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Сосновская средняя общеобразовательная школа» создано с целью осуществления муниципальных полномочий в области предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей, а также организации отдыха детей в каникулярное время.
Общее количество обучающихся в 2023-2024 учебном году-41 человек, из них в 1-4 –х классах – 16 обучающихся, в 5-9-х классах - 23 обучающихся, в 10-11 классах-2 обучающихся. Занятия ведут 24 педагогов-предметников, из них 21 с высшим педагогическим образованием, 3- со средним специальным педагогическим образованием, по категориям: педагогов с высшей квалификационной категорией нет, 18 –с первой квалификационной категорией.
История школы
Школа - связующее звено между прошлым и настоящим.
До 1917 года в селе Сосновка дети занимались в церковно-приходской школе с трехлетним сроком обучения.
В 1936 году построили новое здание семилетней школы, в которой занятия проводились в три смены.
В 1939 году введено в эксплуатацию двухэтажное кирпичное здание средней школы, единственной тогда в Ясеновском районе. В ней учились дети из близлежащих сел: Ясенки, Кулёвка, Богородицкого, Болото, Мокрец, Нижних Борок, Вислого, Новомелавое, Старомелавое, Березово, а также деревень: Сомовки, Решетовки, Березово - Колодезя, Петровки, хутора Ново-Березово.
Первый выпуск школы состоялся в 1939 - 1940 учебном году, тогда обучение закончили 13 школьников, а 16 июня 1941 года - 35. Многие юноши-выпускники этого года встали на защиту нашей Родины в годы Великой Отечественной войны.
Летом 1942 года наше село оккупировали немецко - фашистские захватчики. Школа не работала, здание было разрушено.
В феврале 1943 года село было освобождено и школьные занятия возобновились в уцелевших зданиях школы и домах сельчан. Восстановление современной школы осуществлялось после окончания войны силами жителей села и педагогического коллектива школы. Благодаря их труду школа всегда являлась значимым учебным заведением в районе.
Образование и формы обучения
- в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (школа);
- вне таких организаций;
В школах обучение осуществляется в очной форме.
Вне образовательных учреждений обучение происходит в форме семейного образования (с 1 по 9 класс) и самообразования (10–11 классы).
Программа развития
Описание программы развития МКОУ "Сосновская СОШ " на 2021 - 2025 годы.
Цель программы: создание условий для комплексного развития образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития Горшеченского района.
Задачи программы:
1. Повышение доступности качественного общего образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики района, современным потребностям населения района.
2. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей и молодежи.
3. Создание необходимых условий отдыха и оздоровления детей в каникулярное время.
4. Обеспечение реализации подпрограмм и основных мероприятий программы «Программа развития на 2021-2025 годы» в соответствии с установленными сроками и этапами.
5. Эффективное функционирование системы поиска и создание условий для самореализации, поддержки и развития способности одаренных детей.
6. Определение основ взаимоотношений и нравственных принципов поведения для всех участников образовательных отношений.
7. Установление основ регламентации поведения участников образовательных отношений в сложных этических ситуациях.
8. Обеспечение осознания участниками образовательных отношений их персональной ответственности за исполнение своих обязанностей и роли в реализации миссии образовательного учреждения.
Сроки и этапы реализации программы: Программа реализуется в период с 2021 по 2025 год.
Конечные результаты программы
1. Рост доли детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей - 100% в 2025 году.
2. Удельный вес численности обучающихся по дополнительным образовательным программам, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по дополнительным образовательным программам - 100% в 2025 году.
3. Увеличение доли педагогических работников, повысивших квалификацию, от общего числа педагогических работников, до - 100% в 2025 году.
4. Уровень ежегодного достижения показателей программы и ее подпрограмм - 95% в 2025 году.
5. Доля детей, охваченных системой отдыха и оздоровления детей в каникулярное время - 70% к 2025 году.
6. Увеличение числа победителей и призеров всероссийских конкурсов, конференций, проведенных в рамках подпрограммы
Фотографии
